{"id":759,"date":"2016-04-28T00:00:00","date_gmt":"2016-04-28T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/inicia-trayecto-formativo-en-tic\/"},"modified":"2020-03-11T11:44:59","modified_gmt":"2020-03-11T14:44:59","slug":"inicia-trayecto-formativo-en-tic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/inicia-trayecto-formativo-en-tic\/","title":{"rendered":"iNICIA TRAYECTO FORMATIVO EN TIC"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >CONECTAR-SUPERIOR<\/p>\n<h3>iNICIA TRAYECTO FORMATIVO EN TIC<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >En el Marco del Proyecto CONECTAR \u0096SUPERIOR, la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior, conjuntamente con la Unidad Provincial de TIC, dar\u00e1n inicio ma\u00f1ana viernes 29 de Abril al primer encuentro del trayecto formativo NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACI\u00d2N Y LA COMUNICACI\u00d2N  EN LA EDUCACION SUPERIOR:  Su integraci\u00f3n institucional y en las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas del nivel<\/p>\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Los destinatarios, en esta oportunidad, son los docentes y estudiantes del Instituto Superior de Formaci&oacute;n Docente Dr. Pedro Ignacio de Castro Barros y se desarrollar&aacute; en el auditorio Marta Mera del CAP de 9 a 13 hs. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">La nueva propuestas, se trata de un trayecto de formaci&oacute;n situado que se trabajar&aacute; con todos los Docentes y estudiantes de los &uacute;ltimos a&ntilde;os de los Institutos de Formaci&oacute;n Docente de la provincia y miembros de los equipos de gesti&oacute;n institucionales <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Est&agrave; organizado en tres encuentros presenciales e instancias virtuales, en donde se acompa&ntilde;ar&aacute; a los ISFD de la jurisdicci&oacute;n en la constituci&oacute;n de un equipo para el trabajo articulado con la Tecnolog&iacute;as de la Comunicaci&oacute;n y la Informaci&oacute;n a partir de las m&uacute;ltiples dimensiones institucionales, tanto en la organizaci&oacute;n y planificaci&oacute;n, como en los modos de gestionar hoy el conocimiento Comprender las nuevas formas de construcci&oacute;n, representaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n del conocimiento en la cultura digital e integrarlo pedag&oacute;gicamente en las distintas dimensiones institucionales.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Se ha planificado un acompa&ntilde;amiento a los cursantes con modalidad presencial y virtual y a la vez se trabajar&aacute; brindando instancias de formaci&oacute;n orientadas al desarrollo de capacidades en el uso pedag&oacute;gico de las TIC y a su aplicaci&oacute;n en las distintas disciplinas del curr&iacute;culum escolar en el campo profesional, sostenidas por el uso t&eacute;cnico- funcional de las tecnolog&iacute;as. Los Equipos T&eacute;cnicos Territoriales de la UPTIC que realizan el trabajo en cada zona, realizaran el acompa&ntilde;amiento situado a cada formador, atendiendo a las demandas y necesidades puntuales. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-indent: -1.27cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\"> Los administradores de Red tambi&eacute;n se suman a esta instancia asumiendo un rol de acompa&ntilde;amiento pedag&oacute;gico de los formadores y estudiantes con los diferentes tipos de recursos did&aacute;cticos y contenidos digitales y propiciando otros usos de la intranet.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Los ejes de trabajo se resumen en<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\"><strong>Eje 1: El Proyecto TIC &iquest;c&oacute;mo gestionar las Pol&iacute;ticas de comunicaci&oacute;n-educaci&oacute;n los ISFD<\/strong>:<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">En forma articulada con el equipo provincial de Conectar Igualdad se trabajar&aacute; en cuestiones relacionadas a cultura digital, la gesti&oacute;n y producci&oacute;n del conocimiento, las nuevas alfabetizaciones, ense&ntilde;ar y aprender con TIC entre otras, brindando un marco respecto del nuevo escenario de la sociedad del conocimiento en donde se desarrollan las practicas educativas. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Se ofrecer&aacute;n instancias de formaci&oacute;n en herramientas tecnol&oacute;gicas generales para la actualizaci&oacute;n curricular, para la construcci&oacute;n del conocimiento y la apropiaci&oacute;n de diversos lenguajes de expresi&oacute;n que estar&aacute; a cargo de los ETT de la UPTIC y ADR de cada ISFD.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\"><strong>Eje 2: Las TIC y su vinculaci&oacute;n con el conocimiento disciplinar.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">Se ofrecer&aacute;n instancias de formaci&oacute;n en herramientas y recursos tecnol&oacute;gicos espec&iacute;ficos a docentes en ejercicio, tanto formadores como co-formadores junto con estudiantes de Pr&aacute;ctica principalmente para estudiantes de Pr&aacute;ctica III y IV, que estar&aacute;n a cargo de los ETT de la UPTIC y ADR. Para el caso de algunos campos disciplinares m&aacute;s complejos se recurrir&aacute; a la asistencia de especialistas ya sean provinciales como nacionales.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\"><strong>Eje 3: Las TIC en el sostenimiento de las trayectorias escolares.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">En este eje la idea es utilizar las potencialidades que nos ofrecen las TIC para garantizar otros recorridos pedag&oacute;gicos y sostener los aprendizajes de los estudiantes futuros formadores, pero tambi&eacute;n, de los potenciales alumnos de la escuela secundaria. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\"><span style=\"font-family: Eras Medium ITC,sans-serif;\">La mirada estar&aacute; puesta en cuestiones de &iacute;ndole pedag&oacute;gica y did&aacute;ctica. Se trabajar&aacute; en el dise&ntilde;o de secuencias did&aacute;cticas mediadas por TIC donde el uso de recursos sirva para re posicionar a los docentes en su conocimiento did&aacute;ctico. El objetivo en este caso consiste en incorporar los aportes de las TIC a la exploraci&oacute;n de nuevas estrategias, a la b&uacute;squeda de mejores resultados de aprendizaje; al desarrollo de propuestas pedag&oacute;gicas que suman valor agregado a las experiencias &aacute;ulicas cotidianas.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-indent: -1.27cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-indent: -1.27cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;\" lang=\"es-ES\">&nbsp;<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONECTAR-SUPERIOR iNICIA TRAYECTO FORMATIVO EN TIC En el Marco del Proyecto CONECTAR \u0096SUPERIOR, la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior, conjuntamente con la Unidad Provincial de TIC, dar\u00e1n inicio ma\u00f1ana viernes 29 de Abril al primer encuentro del trayecto formativo NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACI\u00d2N Y LA COMUNICACI\u00d2N EN LA EDUCACION SUPERIOR: Su integraci\u00f3n institucional y &#8230; <a title=\"iNICIA TRAYECTO FORMATIVO EN TIC\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/inicia-trayecto-formativo-en-tic\/\" aria-label=\"More on iNICIA TRAYECTO FORMATIVO EN TIC\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":590,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17,16],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759"}],"collection":[{"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/590"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=759"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":927,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions\/927"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=759"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=759"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/des-lrj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=759"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}